Magnus Lodefalk

Snabb AI-spridning skapar osäkerhet kring vilka utbildningar som lönar sig – men hur stora är egentligen effekterna? Projektet undersöker hur ChatGPT-genombrottet påverkade avkastningen på yrkeshögskoleutbildning beroende på AI-exponering och om AI-vägledning kan hjälpa presumtiva studenter göra bättre val. Del 1 utnyttjar svenska registerdata för att som första studie skatta effekter på ansökningar, avhopp, sysselsättning och yrkesmatchning efter AI-exponering. Del 2 genomför den första randomiserade studien av vägledningsinterventioner i svensk högre utbildning. Med stora utmaningar i kompetensförsörjningen är resultaten högst relevanta för studenter, arbetsgivare och beslutsfattare.